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在传统意义上,音乐属于耳朵,是用听觉体验美感的艺术。人们在欣赏音乐时,往往是在倾听的基础上,通过“音响感知与情绪感受”“形象联想与理性感悟”以及“音乐美的体验与感悟”等阶段,完成对音乐作品由感性到理性的审美体验过程。音乐具有形象思维的特点,在情感的伴随下,通过想象联想,获得音乐形象、生活情景以及意境等形象,音乐可视化变为现实。因此在上世纪三四十年代,迪斯尼凭借“可以听动画”“看古典音乐”的创造性思维将音乐与传统动画结合起来的探索,并将这种开创性的思维融进了1940年的《幻想曲》和2000年的《幻想曲2000》创作中,进一步实现着以动画诠释音乐情绪、将经典音乐和动画艺术融为一体。将音乐这门听觉艺术带入视听结合的新境界,《幻想曲》系列片可以说是一个开创性的举措,为音乐可视化奉献了一个绝佳的典型。
标题:音乐可视化——音乐文化用视觉来理解
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